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ESQUIZOANÁLISIS Y
CONTEMPORANEIDAD

Investiga cómo los deseos, las fuerzas y los territorios componen modos de vida, nuevas formas de vivir y de crear. Aprende una teoría que combina filosofía, clínica y creación, y sus relaciones con la contemporaneidad.

CURSO
2026
Online 

18 de marzo 2026

INÍCIO

Miércoles

19:30 às 21:30
 

Curso libre con 10 meses de duración y 130 horas.
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lecturas / bibliografía.

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estudio a lo largo del año.

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Cuerpo docente:
Alfredo Perdomo
Camilo Ríos Rozo
Carlos A. Segovia
Cristina Posleman
Diego Sztulwark
Domenico Hur
Emiliano Exposto
Fernando Gallego
Fernando Marasso
Florencia Montes Páez
Juan Salzano
Juliana Colángelo
Manuel Murillo
Maribel Vargas
Martín Saltzman
Norberto Gómez
Sergio Ragonese
Sofia Guggiari
Suely Rolnik
Valentín Guerreros

En 1972 comienza la historia del esquizoanálisis con la colaboración entre Gilles Deleuze y Félix Guattari. Ese año se publican los primeros trabajos que darán origen a esta perspectiva, siendo el El Anti-Edipo la primera de varias obras escritas conjuntamente

Como en el caso de la historia del psicoanálisis, la teoría y la praxis que en aquellas obras se abre, se esboza, se construye, produjo un enorme impacto en los más diversos campos del saber: la teoría política, la teoría económica, la filosofía, la antropología, los debates psicoanalíticos y sistémicos, las instituciones de salud, la lucha antimanicomial, los estudios de género, entre otros. Aun así, es posible percibir cierta resistencia en la recepción y/o comprensión de la propuesta esquizoanalítica. Este fenómeno ocurre, generalmente, de dos formas:

Aunque el esquizoanálisis tiene al psicoanálisis como una de sus principales referencias, también posee un marco epistemológico y ontológico distinto del psicoanalítico. En demasiadas ocasiones, ese marco es desconocido o poco explorado. En segundo lugar y curiosamente, los debates que debates que Deleuze y Guattari abrieron en sus numerosas críticas al psicoanálisis de Freud, Lacan y aledaños, han ahuyentado a numerosxs psicoanalistas; quizás antes de tiempo. En paralelo, también muchxs filósofos, artistas y activistas (aun lxs deleuzeanos) rehúsan atender a los sutiles matices que la micropolítica, el deseo y la ético-estética deleuzo-guattariana plantean en sus sendos recorridos. 

Ante este panorama, el curso tiene como objetivo superar estos dos o tres impasses. Es decir, deseamos presentar de forma detallada el marco teórico-filosófico en el que el esquizoanálisis se adscribe y se fundamenta. Por otro lado, pretendemos mostrar que las prácticas y críticas esquizoanalíticas no excluyen molarmente, en bloque, todo lo que sería el diálogo y contrapunto ético-político y situado con las distintas corrientes de psicoanálisis que existen en la actualidad, con las filosofías actuales (nuevos materialismos y realismos), con las distintas praxis artísticas y militantes que forman esta contemporaneidad que estamos siendo, etc. El esquizoanálisis no es una bandera que unifique de una vez y para siempre, del todo y en todo, a quienes adscriban a ella. No es un marco cerrado sino, más bien, un arco, un campo de problemas abierto y en devenir.

¿Qué vas a encontrar aquí?

  • La historia del encuentro entre el filósofo Gilles Deleuze y el psicoanalista Félix Guattari.

  • ¿Qué emerge de esta colaboración? ¿Cuáles son sus referencias fundamentales? Conversaremos sobre Spinoza, Bergson, Nietzsche, Foucault, Lacan, Marx, Kafka…

  • ¿Qué conceptos entran en juego? Inconsciente, deseo, cuerpo, estructuralismo, micropolítica, agenciamiento, máquina, subjetividad, colonialismo, entre otros.

  • Las conexiones del esquizoanálisis con el cine, el arte, la música, la estética, la ecología y la política.

Este será un recorrido para quienes desean conocer esta teoría desde una perspectiva amplia, articulándola con los múltiples aspectos que atraviesan el mundo contemporáneo.

En este sentido, cada eje temático y cada docente fueron seleccionados cuidadosamente, priorizando investigadorxs con trayectoria y experiencia en las problemáticas que el esquizoanálisis viene desarrollando desde hace años.

Público objetivo:
Personas interesadas en la obra de Deleuze y Guattari, sean lectorxs principiantes, filósofxs, psicoanalistas, psicólogxs, artistas o profesionales y estudiantes de otras áreas afines.


Coord. Sergio Ragonese

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PROFESORA

SUELY ROLNIK

Suely Rolnik se dedica a la investigación de instrumentos teóricos y pragmáticos para descolonizar el inconsciente de su régimen antropo-falo-ego-logocéntrico, desde una perspectiva clínico-política (micropolítica) y transdisciplinaria. Es en este ámbito que participa en el trabajo colectivo frente a los impasses del presente, mediante diversas prácticas: clínica en consultorio, textos (publicados en varios idiomas), clases (es Profesora Titular en la PUC-São Paulo),cursos, seminarios, conferencias y participación en debates. Sus libros más recientes son Antropofagia Zumbi (N-1, 2021) y Apuntes para descolonizar el inconsciente (Tinta Limón, 2019). Notas para una vida no proxeneta (N-1, 2018). Coautora, junto con Félix Guattari, de Micropolítica. Cartografías del deseo (Vozes, 1986).

Bases conceptuales en Deleuze

18/03 _ Introducción contextuada a Gilles Deleuze y Félix Guattari

25/03 _ De Hume a Bergson

08/04 _ Nietzsche contra la moral y la dialéctica. Las fuerz

15/04 _ Spinoza. Inmanencia, ética y ontología

22/04 _ Diferencia y repetición. La noción de intensidad

“Soy alumna de Assemblage desde 2021 y, en este período, recorrí varios programas. Terminé identificándome con el formato de las formaciones, con la calidad de las clases y de los contenidos programáticos, así como con el cuidado de cada coordinación al pensar los pares que componen los debates, entre otros aspectos. Además, las clases tienen una dinámica horizontal que facilita las interacciones, algo que no siempre encuentro sencillo en el formato online."

Claudia S.

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