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TEORIA PSICANALÍTICA
PERCURSO EM LACAN:
INTRODUÇÃO E INTERSEÇÕES
PARA UMA CLÍNICA SITUADA NO BRASIL

Investigue os fundamentos do pensamento e do fazer clínico de Jacques Lacan e seus desafios no Brasil contemporâneo. Neste curso, percorreremos os cinco primeiros seminários, enfrentando a leitura lacaniana com acompanhamento e descomplicação dos conceitos. Em diálogo com autoras e autores contemporâneos, propomos uma formação situada e crítica, com aulas dialogadas e orientação de psicanalistas experientes.

CURSO
Aperfeiçoamento
2026

Online 

18 de março 2026

INÍCIO

Quartas-feiras

20h às 22h

Curso livre com 10 meses
de duração e 180 horas.
aulas remotas ao vivo
+ leituras / bibliografia.

 

Plataforma online

Acesso às gravações
das aulas em nosso site
ao longo do curso.

COM CERTIFICADO

Acesso via pc ou smartphone. aulas e discussão ao vivo
com os professores. 

BOLSAS:
Ver FAQ no final da página.


Coordenação:
Adriana Marino
Maura Bazzarelli

Corpo docente:
Adriana Marino
Ana Carolina Perrella
André Luiz
Bárbara Cristina
Carol Leão
Caroline Mortagua
Clarice Paulon
Clarissa Metzger
Daniel Lírio
Estanislau Filho
Gleisciane Oliveira
Keila Máximo
Lucília Abrahão
Marina Carrilho
Matheus Cornely
Maura Bazarelli
Mayara Pinho
Paula Pires
Reginaldo Gomes
Tatiane Zaram

O curso trabalha elementos introdutórios do pensamento e do fazer clínico de Jacques Lacan, considerando as dificuldades da formação e
do trabalho psicanalítico no Brasil de nossos tempos.

O programa se dedica, muito especialmente, aos desafios de início, porém continuado percurso formativo, atravessando a difícil leitura e compreensão dos trabalhos iniciais de Lacan. Sem renunciar à devida interlocução com outras autoras e autores para uma proposta de formação situada e crítica no país, este curso propõe aulas dialogadas em parceria com o grupo, em um gesto de abertura para as dificuldades que compreendem a extensão do início da clínica.

 

Abordaremos conceitos e noções fundamentais dos primeiros tempos do ensino de Lacan, com a pretensão de tecer boas bases para o fazer terapêutico e analítico. Percorreremos os primeiros cinco seminários sistemática e dialogicamente, acolhendo as inquietações dos participantes do curso. Na companhia de pensadoras e pensadores contemporâneos, a proposta situa uma clínica com Lacan, mas feita no Brasil – portanto, deslocada da força colonial que pesa, também, sobre a formação psicanalítica no país.

Cada módulo do eixo Percurso em Lacan será atravessado pelas interpelações trazidas pelo eixo Interseções – momentos em que seremos convidadas a dialogar com o que fazemos quando fazemos psicanálise neste vasto e diverso país. Recolher as contribuições de Jacques Lacan passa por algum entendimento crítico, a começar pelo caráter difícil contido em seu estilo.

Enfrentar o lacanês e o lacanismo é parte do nosso trabalho enquanto psicanalistas. Portanto, o curso pretende trabalhar conceitos e noções fundamentais em um movimento de destrinchamento e descomplicação. “Pegar na mãozinha” – como se diz – para nos aproximar dos alcances e limites da clínica psicanalítica, cuidando das dificuldades inerentes à prática clínica em um mundo do trabalho cada vez mais acelerado e precarizado.  

Público-alvo:
Àqueles sempre às voltas com questões introdutórias da psicanálise e que, por não estarem “prontos”, se dispõem a trabalhar suas inquietações e dificuldades com alguns outros.Estudantes de Psicanálise, Psicologia, áreas ligadas à Saúde ou às Ciências Humanas. O curso é indicado a todos que possuem interesse na psicanálise ou desejam introduzir-se e ingressar no campo.

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PROFESSORA

ADRIANA MARINO

Psicanalista. Psicóloga pela Universidade São Marcos e graduada em Filosofia pela FFLCH-USP. Especialista em Psicopatologia e Saúde Pública pela Faculdade de Saúde Pública da USP. Mestre, doutora e pós-doutoranda pelo Instituto de Psicologia (IPUSP). Membro do laboratório Psicanálise, Sociedade e Política (PSOPOL-IPUSP) e do coletivo Psicanálise na Praça Roosevelt. Docente e supervisora na Escola Municipal de Saúde.

​MÓDULO I

Em um primeiro momento, abordaremos as chegadas na Psicanálise: a questão da formação, seus dispositivos e quiprocós. A seguir, enfrentaremos as proposições de Jacques Lacan no chamado “retorno à Freud”. Aqui, iremos nos debruçar sobre a resistência, a transferência e a dimensão do imaginário no contexto das suas críticas à centralidade do Eu/Ego e sua orientação clínica pelo simbólico. Nesse contexto, atualizaremos as críticas da época de Lacan sobre as vertentes psis orientadas por diversas formas de adaptação à realidade, em contraposição à dimensão simbólica no sentido da divisão subjetiva e de uma clínica orientada pelo desejo. Sem jogar fora o bebê com a água do banho imaginário, recolheremos a aposta lacaniana sobre a estrutura da linguagem constitutiva do inconsciente – como chave de leitura para este momento da clínica lacaniana.

18/03 – Quem foi Lacan?


25/03 – Formação, dispositivos e tretas


01/04 – Hierarquia e desigualdade na formação do psicanalista


08/04 – O mercado das transferências no início da clínica


15/04 – Conceitos e noções dos Seminários 1 e 2 de Jacques Lacan


22/04 – O simbólico da linguagem: inconsciente e significante


06/05 – Parque lacaniano: o não-saber e a inconsistência


13/05 – O estádio do espelho I


20/05 – O estádio do espelho II


27/05 – Imaginário e não pertencimento: a construção de um eu deslocado


03/06 – Panorama de leitura para os Seminários 4 e 5

O QUE DIZEM NOSSOS ESTUDANTES

Eu sou aluna da Assemblage desde 2021 e nesse período, percorri vários programas. Acabei me identificando com o formato das formações, com a qualidade das aulas e dos conteúdos programáticos, com o cuidado de cada coordenação para pensar os pares que compõe os debates, entre outros. Além disso, as aulas tem uma dinâmica horizontal que facilita as interações - o que nem sempre acho fácil no formato online."
 

Claudia S.

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